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Telemetry

Telemetry · 教育資源

適合課堂與學生專案的免費資料練習

三份可獨立使用的短練習。教師無需建立帳號或分享學生資料,即可先審閱教材。

感測器又量測了嗎,還是網路重送讀數?

約 15 分鐘 · 高中 · 虛構感測器讀數。比較六次訊息送達與四次實際測量,附 CSV、可列印學生頁、教師答案及免註冊 SQL 範例。

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原型到底記錄了什麼?

約 20 分鐘 · 學生專案 · 18 筆虛構軟體事件。計算不同嘗試,討論缺少事件為何不能證明放棄。附學生與教師 PDF、CSV 和選用 SQL。

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一週資料能說明地震趨勢嗎?

約 35–45 分鐘 · 高中 · 美國地質調查局選定的一週紀錄。調整規模門檻、統計事件,並討論單週資料無法證明什麼。教材頁面、CSV、活頁簿、投影片和教師指南目前只有英文版。

查看練習(英文)

給教師與活動主辦人

三份教材均借助 AI 起草,尚未經過課堂試用。教學前請檢查題目、資料和當地要求。感測器與原型資料是虛構的;地震檔案來自選定的一週 USGS 紀錄。練習不要求學生註冊 Telemetry。請勿上傳學生資料。

選用的軟體實作

我是 JR,建立了 Telemetry。這是一項託管服務,可儲存軟體產生的結構化事件並用 SQL 查詢;練習不依賴它。若班級想嘗試傳送虛構事件,公開 $0 方案含 1 GB 儲存空間且不需信用卡。任何雲端使用都應先由教師審閱。

依 Telemetry 現行條款,建立帳號者須超過 18 歲。未成年學生可使用紙本練習,無需建立帳號。 服務條款

查看首個事件指南